Présentation des voyages d’étude à Auschwitz

Le Mémorial de la Shoah

Le Mémorial de la Shoah a ouvert au public le 27 janvier 2005 à l’occasion du soixantième anniversaire de la libération du camp d’Auschwitz, de la Journée européenne de la mémoire de l’Holocauste et de la prévention des crimes contre l’humanité. Situé à Paris dans le quartier historique du Marais, il est aujourd’hui l’institution de référence en Europe pour l’étude de l’histoire de la Shoah.

Comprendre le passé pour éclairer l’avenir, telle est la vocation de ce lieu, à la fois lieu de mémoire, musée et centre de documentation. Ouvert à un large public et diversifié, il offre de nombreux espaces et activités : une exposition permanente sur la Shoah et l’histoire des Juifs en France pendant la Seconde Guerre mondiale, un espace d’expositions temporaires, un auditorium programmant des projections, des colloques, des débats, des présentations d’ouvrages…, le Mur des Noms où sont gravés les noms des 76 000 hommes, femmes et enfants juifs déportés depuis la France entre 1942 et 1944 ; le Mur des Justes sur lequel figurent les noms de plus de 3 900 Justes ayant protégé ou sauvé des Juifs, en France, pendant l’occupation nazie ; la crypte, lieu de recueillement où ont été disposées des cendres de victimes d’Auschwitz et du ghetto de Varsovie ; le Centre de documentation juive contemporaine (30 millions de pièces d’archives, 300 000 photographies et 80 000 ouvrages) et sa salle de lecture, un espace multimédia, des espaces pédagogiques où se déroulent des ateliers pour enfants et des animations pour les classes d’enseignants, une librairie.

Destiné à accueillir tous les publics, le Mémorial de la Shoah contribue à l’enseignement d’un crime unique dans l’histoire de l’humanité mais aussi participe à l’éducation et à la réflexion sur la tolérance, la liberté et la démocratie.

Le conseil régional d’Île de France

La Région est une collectivité récente, créée avec les lois de décentralisation en 1982. Les premières élections régionales ont été organisées en mars 1986 au suffrage universel direct et se déroulent depuis tous les 6 ans.

Aujourd’hui, la Région intervient dans de nombreux domaines : lycées, apprentissage et formation professionnelle, aménagement du territoire, développement durable, transports, planification, interventions dans l’espace rural, développement économique (aides à l’industrie, à l’artisanat, à l’agriculture, au tourisme et au commerce extérieur). Elle intervient également dans les domaines de l’enseignement supérieur et de la recherche, de la culture, du sport, des loisirs, du tourisme régional.

La Région agit le plus souvent en partenariat avec l’Etat, les autres collectivités territoriales, les organismes publics, le monde socioprofessionnel et les associations…

Concernant les lycées, les compétences de la Région sont définies par la loi de décentralisation du 22 juillet 1983. Le Conseil régional prend notamment en charge la construction, la rénovation, l’équipement et le bon fonctionnement des établissements. Il peut organiser ou soutenir des activités éducatives. Tous ces investissements ont pour finalité l’éducation, la réussite des lycéens ainsi que leur accès à l’autonomie et à la citoyenneté. Pour la vie scolaire, les actions de politiques éducatives contribuent à rendre les lycéens acteurs de leur formation et élargit leurs références (éducation à la santé, sensibilisation à la sécurité routière, prévention des violences, découverte de l’Europe et des institutions internationales, devoir de mémoire…). En partenariat avec les académies, la Région soutient les équipes éducatives qui agissent pour proposer des projets éducatifs innovants, mais aussi pour prévenir le décrochage scolaire et favoriser la « réussite pour tous ».

C’est dans le cadre de ces politiques éducatives que la Région s’est engagée depuis juillet 2000 dans un partenariat avec le Mémorial de la Shoah ayant pour but d’informer et de sensibiliser les lycéens à l’histoire de la Shoah.

Le partenariat

La Région Ile-de-France a participé à l’agrandissement du Mémorial de la Shoah inauguré le 25 janvier 2005, en présence du Président de la République Jacques CHIRAC et du Président du Conseil régional Jean-Paul HUCHON.

Un partenariat est engagé depuis juillet 2000 entre le Mémorial de la Shoah et le Conseil régional d’Ile de France et a pour objet d’informer et de sensibiliser les lycéens à l’histoire de la Shoah, grâce à un programme de 10 actions complémentaires :

  • des journées de formation sur l’histoire de la Shoah proposées aux enseignants et aux documentalistes des établissements volontaires (Action N° 2) ;
  • l’accueil des lycéens au Mémorial de la Shoah, préparé par les coordinateurs pédagogiques du Mémorial en étroite collaboration avec les enseignants (Action N° 2), et l’accueil des lycéens au Mémorial suivi d’un parcours de mémoire en Ile-de-France ou au CERCIL, accompagnés d’un guide (Actions N° 3, 3 suite et 7) ;
  • pour les établissements en faisant la demande, la mise à disposition d’expositions sur la Shoah ou sur la citoyenneté (Actions N° 4 et 10) et l’organisation de projections sur la Seconde Guerre mondiale en partenariat avec la vidéothèque de Paris (Action N° 5) ;
  • des journées de visite du camp d’Auschwitz (Action N° 6). Quatre voyages d’études d’une journée sont organisés pour 29 lycées et CFA franciliens inscrits à raison de 20 personnes par établissement (18 élèves/apprentis et 2 enseignants). Les établissements retenus doivent sélectionner les lycéens les plus impliqués en leur demandant de rédiger une lettre de motivation adressée à l’équipe éducative. Les élèves participants sont accueillis au Mémorial pour une préparation au voyage d’étude. Sur place, ils sont encadrés par des historiens-accompagnateurs du Mémorial. A leur retour, ils sont invités à réaliser un projet éducatif collectif afin de communiquer leur expérience à leurs camarades. Leurs travaux sont ensuite présentés sous la forme d’une exposition itinérante au sein des établissements qui en feront la demande ;
  • des journées de sensibilisation à l’enseignement de la laïcité et des valeurs de la République pour les chefs d’établissement et professeurs (Action N° 8) ;
  • des ateliers pédagogiques sur la citoyenneté (Action N°9).

Le travail de mémoire de 522 élèves sur la Shoah (2010)

Le journal

La Région Ile-de-France participe activement au travail de mémoire : outre sa convention avec le Mémorial de la Shoah et sa participation aux travaux d’agrandissement de celui-ci, elle diffuse dans les lycées une exposition réalisée par les lycéens, accompagnée du journal « Comment en arrive-t-on là ? ».

Ce journal, uniquement consacré à la Shoah, est réalisé par le Conseil Régional d’Île-de-France en collaboration avec le Mémorial de la Shoah qui, s’appuyant sur son important fonds documentaire, procure les textes et les photos qui le composent. Edité à 150 000 exemplaires, il est adressé à l’ensemble des lycées franciliens, publics et privés sous contrat, à l’occasion du 27 janvier, Journée européenne de la mémoire de l’Holocauste et de la prévention des crimes contre l’humanité.

Une version imprimée du journal est également disponible sur demande, en fonction des stocks disponibles, auprès de l’Unité Lycées – service Actions éducatives de la Région Ile-de-France